Outils pour utilisateurs
Ceci est une ancienne révision du document !
Présentation PIX
A compter de l'année scolaire 2020/2021, les élèves des classes de 3ème et de Terminale doivent passer une certification de leurs compétences informatique. Ces compétences sont organisées en 5 domaines et 16 compétences.
Chaque compétence est évaluée sur une échelle prévue pour 8 niveaux d'acquisition (6 actuellement disponibles) du collège aux études supérieures. Le niveau acquis par l'élève doit progresser au fil du temps et des entrainements.
Nous allons voir ici comment se connecter à votre espace pour s'entrainer individuellement ou à la demande d'un professeur.
Compétences traitées :
- D 2.1 Organisation du travail personnel
- D 2.3 Médias, démarches de recherche et de traitement de l'information
J'ai acquis la compétence si :
- Je suis capable de m'entrainer seul ou sur demande
- Je fais remonter mes résultats aux professeurs afin d'avoir leur expertise pour progresser davantage.
Connexion à PIX
Pour accéder à la plateforme PIX je dois :
- Me connecter à l'ENT
- Cliquer sur Ressources pédagogique (1) et Médiacentre (2)
- Faire défiler les pages (3) si besoin afin de trouver et cliquer sur PIX (4)
Lors de la 1ere connexion :
- un lien ENT - PIX est créé,
- l'élève complète si besoin ses informations demandées (date sous 2 ou 4 chiffres ex 15 14 2006),
- Les “règles du jeux” sont communiquées.
- On peut rechercher sur internet et utiliser des logiciels présents sur l'ordinateur,
- Il n'y a qu'exceptionnellement des limitations de temps (en apprentissage),
- Le niveau de difficulté augmente ou diminue en fonction des réponses de l'élève,
- Des tutos sont régulièrement proposés pour progresser.
Mon espace personnel
Le tableau de bord indique le niveau atteint sur chaque compétences.
En cliquant sur une compétence, on retrouve les tutos correspondants.
L'élève peut enregistrer des tutos dans “Mes tutos” et les retrouver en cliquant en haut à droite sur son prénom.
Réalisation d'un parcours
- Le professeur envoie un “code Parcours” aux élèves
- Les élèves se connectent sur PIX
- Ils cliquent en haut de la page sur “J'ai un code” et saisissent le code reçu
- Ils réalisent le parcours
- Ils enregistrent, toutes les 5 questions, les tutos qui peuvent les aider à progresser
- Ils n'oublient pas, à la fin du parcours, d'envoyer leur résultat au professeur.
Un test peut être abandonné en cours, il pourra être repris plus tard.
Complément individuel
Si une compétence est proche d'être acquise, cercle presque fermé :
- L'élève clique sur la compétence
- Il répond aux questions jusqu'à valider le niveau supérieur ou terminer la séquence de question
4 jours après la fin d'une séquence, il est possible de le recommencer pour progresser.
Le but de l'élève n'est pas d'obtenir le niveau le plus haut à l'entrainement car il devra le reproduire lors de la certification. Il doit s'entrainer afin d'être capable de valider le niveau espéré lors de la certification. Faute de consigne précises l'on considère que le niveau 3 est à viser en fin de 3ème et le niveau 5 en fin de Terminale.
Chaque élève avance à son rythme.
Si l'élève c'est fait aider et craint de ne pas pouvoir le reproduire pour la certification, il peut remettre à zéro la compétence concernée avant de la relancer.
Ressources utiles
