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cours:eptp2

Ceci est une ancienne révision du document !


Cahier des charges du conteneur/logement [TP]

A partir des documents disponibles, je réalise un cahier des charges pour transformer les conteneurs en logement étudiant.

Compétence(s)

  • CT 2.1 : Identifier un besoin et énoncer un problème technique, identifier les conditions, contraintes (normes et règlements) et ressources correspondantes.
  • CT 2.3 : S’approprier un cahier des charges.

J’ai acquis la(les) compétence(s) si :

  • Je suis capable d'exprimer un besoin en terme de fonction à satisfaire et de contraintes.
  • Je suis capable de fixer des critères et niveaux à respecter pour un projet.
  • Je suis capable d'expliquer et justifier mes choix.

Analyse des contraintes

J'identifie les documents de référence et réalise des enquêtes sur les attentes des clients avant de réaliser une carte mentale à partir du Décret 87-149 du 6 mars 1987 « fixant les conditions minimales de confort et d’habitabilité auxquelles doivent répondre les locaux mis en location » (noir), de la norme électrique NF-C-15-100 (bleu) et des attentes des étudiants (vert). Ci dessous, une ébauche de solution. Il en existe de nombreuses.

Une carte mentale peut être réalisée à partir d'un logiciel spécialisé tel FreeMind

Pour organiser ma carte mentale (qui est un brouillon du travail final), je tiens compte :

  • de la fonction principale (Général) : Tout ce qui concerne le fait de “Loger une personne” d'une manière générale
  • de la fonction d'estime (Décoration) : Tout ce qui correspond à “Personnaliser le logement” décorations et matériaux d'agréments.
  • des fonctions de contraintes que je peux classer par type de contraintes (ex. Respecter la loi) ou par type d'utilisation (ex. Étudier efficacement).

En lisant l'article 1 du décret on peut définir les 3 pièces qui constitueront notre logement de 24 m² et choisir les contraintes : ex. “Soigner son hygiène”, “Préparer ses repas”, “Étudier et se reposer confortablement”.

Il nous reste alors à rechercher dans l'ensemble des documents les critères à respecter et d'en définir le niveau le mieux adapté à notre projet. (ex. le logement faisant 24 m², le critère de surface de la pièce principale peut passer de “> 9 m²” à “12 m²”. Il restera 4 m² pour la SdB/WC et 8 m² pour la cuisine.

Je dois trouver de nombreux autres critères et niveaux dans les 3 documents et mes connaissances personnelles.

Mise en évidence des fonctions à satisfaire

J'exprime les fonctions à satisfaire trouvées, je les classe par types et les représentes dans un diagramme pieuvre.

Rédaction du cahier des charges

Je peux maintenant rédiger le cahier des charges en spécifiant les critères choisis et les niveaux retenus.

cours/eptp2.1641722881.txt.gz · Dernière modification: 2022/01/09 11:08 de mrcjl