Dans cette séquence nous allons découvrir les étapes, méthodes et le vocabulaire utilisé pour passer d'un besoin ressenti à la définition d'un cahier des charges qui permettra ensuite la réalisation concrète du projet (ce qu'il se passe avant de commencer la fabrication). Les étapes seront reprises et approfondis dans d'autres séquences qui permettront d'aller plus loin.

Regardez le reportage suivant passé au 20h de TF1.

Dans ce reportage, est décrit un besoin ressenti par l'université du Havre et le projet qui a été élaboré pour y remédier.

• Quel est le besoin ressenti ?
• Quelle est la solution proposée ?
• Qui sont les deux personnes interviewées ?
• Quels sont les avantages trouvés à la solution ?
• Quel(s) personnage(s) tire(nt) parti de ses avantages ?
• Que doit contenir, pour vous, un logement étudiant ?
• Quel est votre avis sur le fait d'habiter dans un conteneur transformé ?

Le besoin est énoncé dès le début. Il s'agit de trouver une solution à la pénurie de logement étudiant.

La solution du projet consiste à transformer des conteneurs maritime en studio étudiant (objets techniques). Il s'agit de produire un bien.

2 acteurs(/personnes participantes au projet) interviennent dans le reportage :

• Le maître d'ouvrage, le CROUS de Haute-Normandie dirigé par M. Esquirol est chargé de loger les étudiants.
• Le maître d’œuvre, l'entreprise choisie pour réaliser les travaux dirigée par M. Mailné.

Les avantages trouvés à la solution choisi, par rapport à une construction classique de logement, sont :

• Un délais de réalisation beaucoup plus court 6 mois contre 18 habituellement.
• Un nombre de m² disponibles (24 m² taille conteneur) supérieur à un logement en résidence traditionnelle (18 m²).
• Un coût de réalisation au m² inférieur à celui de la solution classique (même loyer).

Ce sont les clients/étudiants qui seront les premiers gagnant avec de nouveaux appartements plus grands pour un même loyer et cela dès la prochaine rentrée. Les participants au projets auront la même rémunération que d'habitude mais pourront lancer un nouveau projet plus vite.

Le maître d'ouvrage a fait une analyse du besoin qui a montrée la réelle nécessité d'augmenter le parc de logement étudiant (offre inférieure à la demande) et l'intérêt économique de la transformation des conteneurs (délais, coût …). Dans le cas contraire, il aurait jugé le besoin non intéressant et se serait arrêté là.

Il a rédigé le document appelé le cahier des charges qui défini tout ce qu'il juge nécessaire pour loger correctement un étudiant dans le conteneur recyclé. Ce sera le contrat à remplir par le maître d’œuvre choisi.

Le maître d’œuvre est chargé de résoudre les problèmes techniques (recherche de solution études, plans …), de transformer les conteneurs et de les livrer aux conditions convenues (fabrication, réalisation).

En utilisant le logiciel LibreOffice Draw et votre cours, dessinez les missions du système et rendez votre travail en ligne.

1. Téléchargez cette extension LibreOffice et relevez son emplacement en cliquant sur le bouton des téléchargement puis celui d'ouvrir dans son dossier.
2. Ouvrir LibreOffice, cliquer sur “Outils - Gestionnaire des extensions - Ajouter” et ajoutez le fichier téléchargé.
3. Fermer Libre office et le redémarrer.
4. Réalisez le diagramme en cherchant les formes utiles dans le panneau gauche - “Galerie - symboles UML” et en les faisant glisser dans la zone de travail.
5. Une fois terminé, l'enregistrer et l'ajouter dans le travail à rendre inscrit sur l'ENT.

1. Rechercher, en petit groupes (3 ou 4), dans les documents ressources fournis, les interacteurs possibles et les interaction associée. Les inscrire dans la carte mentale, partagez-vous le travail pour plis d'efficacité.
2. Compléter la carte mentale avec les critères et les niveaux que vous trouverez. ATTENTION : un niveau doit être observable et mesurable. Regrouper les différents critères pour chaque interaction.
3. Enregistrer votre travail le mettre en travail à rendre en n'oubliant pas d'indiquer les noms et prénom des membres de l'équipe.