Évolution des fonctions d'un objet technique : Le lave linge

Nous avons eu différentes leçons pour découvrir la constitutions des objets et l'évolution de certains d'entre eux. Nous avons aussi appris à utiliser différents outils pour représenter nos idées. Nous allons donc réaliser une synthèse de tout cela.

Compétence(s)

  • CT 2.4 : Associer des solutions techniques à des fonctions.
  • CT 3.1 : Exprimer sa pensée à l’aide d’outils de description adaptés : croquis, schémas, graphes, diagrammes, tableaux (représentations non normées).

J’ai acquis la(les) compétence(s) si :

  • Je suis capable de décomposer la fonction d'usage d'un objet en fonctions techniques nécessaires.
  • Je suis capable d'identifier ou proposer une solution technique pour une fonction technique.
  • Je suis capable de représenter la composition d'un objet technique sous la forme d'un schéma bloc et d'une nomenclature.

Dans cette activité

Nous allons utiliser le logiciel LibreOffice Draw afin de réaliser un schéma bloc du lave linge. Il faudra essayer de classer les fonctions techniques dans l'ordre de leur apparition. A chaque fonction technique il faudra associer une ou plusieurs solutions techniques rencontrées et indiquer une date pour leur apparition.

Définitions connues (Rappel)

  • La fonction d'usage est le service rendu par l'objet technique pour répondre au besoin de l'utilisateur.
  • Définir la fonction d'usage d'un objet technique, c'est répondre à la question A quoi sert cet objet ?
  • Une fonction s'exprime avec un verbe à l'infinitif et un complément, le verbe exprime le besoin satisfait et le complément précise la façon de l'utiliser.
  • Une fonction technique est l'action d'un sous-ensemble qui a un rôle précis dans le fonctionnement d'un objet.
  • Le nombre des fonctions techniques d'un objet technique est lié à sa complexité.
  • On les trouve en se posant la question “Que doit faire l'objet technique pour assurer sa fonction d'usage ?”
  • Une solution technique correspond au choix des composants/pièces fait par le concepteur pour réaliser la fonction technique associée.
  • Lors de la conception, il faut choisir les solutions techniques les plus adaptées au cahier des charges et au technologies disponibles.
  • Pour représenter graphiquement les fonctions et solutions techniques, on utilise un schémas bloc.

Ressources