Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

--- cours:ep2b [2024/04/28 09:21]
mrcjl créée
+++ cours:ep2b [2024/04/29 23:28] (Version actuelle)
mrcjl [Les critères et les niveaux]
@@ Ligne 21: / Ligne 21: @@
   * La **fonction d'estime** [FE] ("Qu'est ce qui me plaît ?") défini ce qui dans l'objet attire le consommateur.
   * **Une fonction s'exprime avec un verbe à l'infinitif et un complément**.
+  * Une **loi** est définie par le gouvernement et s'impose à tous.
-**Nouveautés : **
+  * Une **norme** est défini par des organisations agréées et s'impose aux fabricants.
-  * La **fonction principale** [FP] correspond (est la même chose que la fonction d'usage.
-  * Les ** fonctions de contraintes** [FC] sont des obligations imposées par des éléments extérieurs au système étudié. Elles comprennent :
-    * Les demandes particulières des clients et les contraintes imposées par l’environnement qui interagit avec l'objet nécessitent des traitements adaptées.
-    * Une **loi** est définie par le gouvernement et s'impose à tous.
-    * Une **norme** est défini par des organisations agréées et s'impose aux fabricants.
 </WRAP>
-=====Les fonctions à satisfaire======
+=====Exemple pratique : La tondeuse à gazon=====
-Avant de chercher les critères et niveaux qui seront exprimés dans le cahier des charges, il est nécessaire de définir tout ce qui interagit avec lui et de noter les interactions nécessaires à traiter.
+  - Je peux regrouper et organiser mes idées dans une **carte mentale** complétée par tout les membres du projet.
+  - Lorsque je penserai avoir fait une analyse exhaustive **des interacteurs et des interaction**, je définirai pour chacune **les critères et leur niveau** niveaux à prendre en compte. Je pourrai y ajouter un niveau de priorité.
+  - Je mettrai ensuite au propre mon **cahier des charges** en utilisant les outils SysML.
-====Exemple pratique : La tondeuse à gazon====
+====Les interacteurs et les interactions====
-Je peux regrouper et organiser mes idées dans une carte mentale complétée par tout les membres du projet. J'y mets les interacteurs et j'exprime par une fonction chaque interaction.
+J'y mets tout les éléments extérieurs aux système et j'exprime par une fonction chaque interaction.
-Lorsque je pense avoir fait une analyse exhaustive des interacteurs et des interaction, je défini pour chacune l'ensemble des critères et de leur niveau niveaux à prendre en compte. Je peux y ajouter un niveau de priorité.
+<WRAP round tip>Une fonction peut être :
+  * Principale [FP] si elle relie 2 interacteurs via le système (L'utilisateur utilise la tondeuse à gazon pour couper l'herbe et aussi pour évacuer l'herbe).
-Je met ensuite au propre mon cahier des charges en utilisant les outils SysML.
+  * De contrainte ou d'estime [FC et FE] si elle ne concerne qu'un élément extérieur.
-Il permet de représenter et organiser les fonctions à satisfaire.
-<WRAP round important> **Règles à respecter**
-  * Je cherche les fonctions principale (d'usage), d'estime et de contrainte.
-  * Une fonction s'exprime avec un verbe à l'infinitif et un complément est est associé à un code (FP, FC2 ...)
-  * Dans le diagramme seuls figurent des noms
-ATTENTION : Une fonction est quelque chose de général qui pourra regrouper plusieurs critères précis dans le cahier des charges
 </WRAP>
+Je peux regrouper des fonctions en sous fonctions techniques.
-Exemple de fonctions à satisfaire pour une tondeuse à gazon
+====Les critères et les niveaux====
-<WRAP group>
+<WRAP round tip>
-<WRAP half column>{{ :cours:diagrammepieuvre.jpg?400 |}}</WRAP>
+  * Un **critère** est quelque chose d'observable ou mesurable sans ambiguïté
-<WRAP half column>
+  * Un **niveau** est la valeurs du critère. Elle est souvent précisée par un qualificateur (maxi, mini ...) mais toujours sans ambiguïté.
-  * FP1 Couper l'herbe
-  * FP2 Éliminer les déchets
-  * FC1 Éviter les obstacles
-  * FC2 Résister aux conditions d'utilisation
-  * FC3 Respecter les normes en vigueurs
-  * FC4 Être d'un prix compétitif.
-  * FE1 Plaire à l’œil.
-</WRAP>
 </WRAP>
-=====Le cahier des charges=====
+{{ :cours:tondeuse_a_gazon.png?600 |}}
-====Théorie : Présentation du cahier des charges====
+Les critères et les niveaux permettent de qualifier et quantifier les performances attendues pour chaque fonction à satisfaire.
-<WRAP round tip> **Le cahier des charges** est un tableau de 3 colonnes :
-    * Les **fonctions à satisfaire**
-    * Les **critères** à respecter pour chaque fonction
-    * Les **niveaux** (valeurs observables ou mesurable) pour chaque critère
-Une fonction comprend généralement plusieurs critères ayant un lien logique entre eux.
+====Le cahier des charge====
-</WRAP>
-Les critères précisent tous les détails à respecter. Ils doivent être exhaustif  et permettre une validation (paiement) du projet sans contestation des 2 parties.
-====Exemple pratique d'un cahier des charge====
-{{ :cours:cdc_tondeuse.jpg?600 |}}
 Exemple de cahier des charges pour la tondeuse à gazon
+{{ :cours:cahier_des_charges_sysml.png?400 |}}
 =====Pour aller plus loin=====
 <WRAP round download>**Fiche de synthèse**
-  * {{ :cours:dic12_cahier-des-charges.pdf |cahier-des-charges}}
+  * {{https://pedagogie.ac-toulouse.fr/sii/sites/default/files/techno_college/cycle4/fc-cycle4/dic/dic12_cahier-des-charges-vsysml_v2.pdf|Le cahier des charges}}
-  * {{ :cours:dic11_besoin-contrainte-norme.pdf |contraintes-normalisation}}
 </WRAP>
 <WRAP round info>**Sur WikiPédia**
-  * [[wpfr>Cahier_des_charges_fonctionnel|]] Présentation du cahier des charges
+  * [[wpfr>Cahier_des_charges_fonctionnel|]] Présentation du cahier des charges (ancienne version méthode APTE)
 </WRAP>

WikiTechno.morceau.fr (amen.fr)

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