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cours:arduino1

Différences

Ci-dessous, les différences entre deux révisions de la page.

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cours:arduino1 [2021/01/17 19:14]
mrcjl [Exercice 3 : L'interrupteur]
cours:arduino1 [2022/01/30 13:36] (Version actuelle)
mrcjl
Ligne 1: Ligne 1:
 ~~NOTOC~~ ~~NOTOC~~
-=======Découverte de la programmation des objets========+=======Découverte de la programmation des objets (ARDUINO)========
 Pour aller plus loin dans les activités de programmation, nous allons quitter Scratch et ses animations sur l'ordinateur pour la programmation d'objets **domotiques** grâce à mBlock. Pour aller plus loin dans les activités de programmation, nous allons quitter Scratch et ses animations sur l'ordinateur pour la programmation d'objets **domotiques** grâce à mBlock.
  
Ligne 22: Ligne 22:
 Nous allons utiliser : Nous allons utiliser :
   * une carte programmable ARDUINO UNO.    * une carte programmable ARDUINO UNO. 
-  * un capteur BOUTON POUSSOIR, branché en D2, qui détectera notre intention de générer ou pas la lumière+  * un capteur **BOUTON POUSSOIR, branché en D2**, qui détectera notre choix logique (appuyé/non appuyé)
-  * un actionneur LED, branché en D3, qui génèrera de la lumière en fonction du programme. +  * un actionneur **LED, branché en D3**, qui génèrera de la lumière en fonction du programme. 
-  * un capteur CELLULE PHOTOÉLECTRIQUE, branché en A0, qui mesurera la lumière existante autour de nous.+  * un capteur **CELLULE PHOTOÉLECTRIQUE, branché en A0**, qui mesurera la lumière existante autour de nous.
  
 Le nom des **broches** figurant sur la carte bouclier se compose d'une lettre (D pour digital ou numérique ; A pour analogique) et d'un numéro. Le nom des **broches** figurant sur la carte bouclier se compose d'une lettre (D pour digital ou numérique ; A pour analogique) et d'un numéro.
Ligne 41: Ligne 41:
  
 ====Exercice 1 : La sonnette lumineuse==== ====Exercice 1 : La sonnette lumineuse====
-**Nous voulons que la LED s'allume lorsque le bouton est appuyé** (éteinte lorsque le bouton est relâché). \\ +{{ :cours:sonnette.jpg?100|}} 
-(Il faut bien sur que le programme n'ai pas de fin pour que nous puissions appuyer plusieurs fois sur le bouton.)+**Nous voulons que la LED s'allume lorsque le bouton est appuyé** (soit éteinte lorsque le bouton est relâché). \\ 
 +(Il faut bien sur que le programme n'ai pas de fin pour qu'il puisse détecter des appuis successifs sur le bouton.)
  
 ===Travail à faire=== ===Travail à faire===
Ligne 56: Ligne 57:
  
 ====Exercice 2 : Le clignotant==== ====Exercice 2 : Le clignotant====
 +{{ :cours:clignotant.jpg?100|}}
 **Nous voulons que la LED clignote 5 fois en 5 secondes lorsque le bouton est appuyé** et reste éteinte autrement. \\ **Nous voulons que la LED clignote 5 fois en 5 secondes lorsque le bouton est appuyé** et reste éteinte autrement. \\
 Le programme doit se répéter comme le précédent. Le programme doit se répéter comme le précédent.
Ligne 69: Ligne 71:
  
 ====Exercice 3 : L'interrupteur==== ====Exercice 3 : L'interrupteur====
 +{{ :cours:interrupteur.jpg?100|}}
 **Lorsque nous appuyons sur le bouton, nous voulons que la LED s'allume si elle était éteinte** et reste allumé lorsque le bouton est relâché. **Si elle était allumée elle doit s'éteindre** et rester éteinte. \\ **Lorsque nous appuyons sur le bouton, nous voulons que la LED s'allume si elle était éteinte** et reste allumé lorsque le bouton est relâché. **Si elle était allumée elle doit s'éteindre** et rester éteinte. \\
 Le programme doit fonctionner lui aussi en permanence. Le programme doit fonctionner lui aussi en permanence.
Ligne 84: Ligne 87:
  
 ====Exercice 4 : L'interrupteur crépusculaire==== ====Exercice 4 : L'interrupteur crépusculaire====
-Nous voulons que la LED s'allume si l'on appuie sur le bouton et que la lumière ambiante est faible. \\ +{{ :cours:crepuscule.jpg?100|}} 
-Elle doit resté éteinte pour faire des économies sinon. \\ +**Nous voulons que la LED s'allume si l'on appuie sur le bouton et que la lumière ambiante est faible.** \\ 
-Le programme doit fonctionner lui aussi en permanence.+Elle doit resté éteinte pour faire des économies sinon. Le programme doit fonctionner lui aussi en permanence.
  
 ===Travail à faire=== ===Travail à faire===
   * écrire dans votre classeur le problème et l'algorithme correspondant,   * écrire dans votre classeur le problème et l'algorithme correspondant,
   * le traduire en programme dans mBloc et le téléverser dans la carte Arduino,   * le traduire en programme dans mBloc et le téléverser dans la carte Arduino,
-  * en tester le fonctionnement et appeler le professeur s'il fonctionne.+  * en tester le fonctionnement et appeler le professeur s'il fonctionne. **Pour simuler la nuit, on mettra la main au dessus du capteur de lumière.**
  
 ===Coups de pousse=== ===Coups de pousse===
-  * Une entrée analogique donne une valeur (nombre) compris entre 0 et 1023. Il faut donc utiliser un opérateur pour pouvoir la comparer. 0 correspond au noir absolu et 1023 au plein soleil, il faut donc décider du niveau de lumière à partir duquel la LED doit s'allumer (250 par exemple). +  * Une entrée analogique donne une valeur (nombre) compris entre 0 et 1023. Il faut donc utiliser un opérateur pour pouvoir la comparer. 0 correspond à la nuit noire et 1023 au plein soleil, il faut donc décider du niveau de lumière à partir duquel la LED doit s'allumer (250 par exemple). 
-  * Il existe un opérateur "ET" pour regrouper 2 conditions.+  * Il existe un opérateur "et" pour regrouper 2 conditions.
  
 +=====Pour aller plus loin=====
 +<WRAP round todo>
 +**Pour vous entrainer à la maison** sans avoir de carte ARDUINO, vous pouvez utiliser le simulateur ci dessous et essayer les différents programmes.
 +  * [[ cours:Simul_DPO|Simulateur pour la découverte de la programmation objet]]
 +</WRAP>
cours/arduino1.1610907278.txt.gz · Dernière modification: 2021/01/17 19:14 de mrcjl